為進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)中小學(xué)德育工作的深入開展，切實(shí)提升一線德育工作者的崗位履職能力與育人水平，9月23日下午，鄞州區(qū)2025學(xué)年中小學(xué)德育工作會(huì)議在鄞州教育中心報(bào)告廳隆重舉行。本次會(huì)議由區(qū)教育局團(tuán)工委副書記厲碧瑩主持，區(qū)教育局基教科科長(zhǎng)葛成軍、區(qū)教科室主任方亮輝、副主任朱永良出席會(huì)議，全區(qū)中小學(xué)德育主任、心理健康教育負(fù)責(zé)人、區(qū)成長(zhǎng)指導(dǎo)中心志愿者及區(qū)名班主任工作室領(lǐng)銜人等200余人參加會(huì)議。

?密織全域心網(wǎng)格，筑牢學(xué)生成長(zhǎng)防線

為提升心理健康教育的科學(xué)性、有效性，本次會(huì)議精心安排了2025學(xué)年鄞州區(qū)護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)全流程網(wǎng)格化專題培訓(xùn)。

寧波市教科所副所長(zhǎng)楊娜作了題為《織嚴(yán)細(xì)密“心”網(wǎng)格，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)》的講座。楊所長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)生心理健康教育的政策執(zhí)行、實(shí)踐挑戰(zhàn)和法律界限，并系統(tǒng)闡述了四大方面：待遇與隊(duì)伍、課程與陣地建設(shè)、家校協(xié)同與重點(diǎn)幫扶、網(wǎng)格化管理與五育并舉。楊所長(zhǎng)還結(jié)合司法案例，明確了學(xué)校在學(xué)生心理危機(jī)中的法律責(zé)任，強(qiáng)調(diào)了“盡職免責(zé)”的重要性，并警示學(xué)校若未對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生采取持續(xù)跟進(jìn)或干預(yù)措施，可能承擔(dān)法律責(zé)任。她還介紹了寧波市的“五個(gè)一律”危機(jī)事件復(fù)盤機(jī)制，為學(xué)校指明了風(fēng)險(xiǎn)防控的指導(dǎo)和依法盡責(zé)的明確方向。

寧波大學(xué)附屬康寧醫(yī)院治療師李瓊開展了醫(yī)療操作和專業(yè)倫理的指導(dǎo)。她介紹了醫(yī)院的綠色就診通道流程，強(qiáng)調(diào)了復(fù)學(xué)鑒定的關(guān)鍵要求，并對(duì)鑒定結(jié)果的處理進(jìn)行了說明，為學(xué)校提供了處理復(fù)學(xué)事宜的清晰路徑。此外，李醫(yī)生還作了題為《守心理咨詢倫理生命線》的講座，強(qiáng)調(diào)了避免“雙重關(guān)系”和遵守倫理總則的重要性，以及規(guī)范咨詢記錄的法律意義。她提醒咨詢行為應(yīng)以助人自助為宗旨，確保來訪者獲益，維護(hù)行業(yè)公信力。

回顧年度德育亮點(diǎn)，部署新學(xué)期工作

?區(qū)教科室副主任朱永良對(duì)過去一年我區(qū)德育工作所取得的成果進(jìn)行了全面回顧，并對(duì)新學(xué)期的工作任務(wù)作出了系統(tǒng)部署。朱主任指出，在2024學(xué)年我區(qū)以立德樹人為根本任務(wù)，穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)大德育建設(shè)工作。班主任隊(duì)伍建設(shè)取得了顯著進(jìn)展，27個(gè)名班主任工作室均按照規(guī)范有序開展各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)還積極探索建立杭甬溫交流協(xié)作機(jī)制；“班主任說”公眾號(hào)已成功發(fā)布35期。近5年來，我區(qū)在長(zhǎng)三角、省、市班主任基本功大賽中取得了驕人的成績(jī)，在2024年更是誕生了寧波市首位獲得長(zhǎng)三角特等獎(jiǎng)的選手。近年來，各級(jí)名優(yōu)班主任的數(shù)量在全市范圍內(nèi)均處于領(lǐng)先地位。

此外，我區(qū)在心理健康教育方面持續(xù)采取精準(zhǔn)有效的施策舉措。區(qū)學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心開通了24小時(shí)熱線服務(wù)，為學(xué)生提供面對(duì)面咨詢、個(gè)案督導(dǎo)等多元化服務(wù)，并與康寧醫(yī)院共同建立了“月診機(jī)制”。其“醫(yī)教結(jié)合”的成功經(jīng)驗(yàn)獲得了省級(jí)層面的推廣，相關(guān)做法也被《中國(guó)教育報(bào)》等權(quán)威媒體進(jìn)行了報(bào)道。

2025學(xué)年，我區(qū)將繼續(xù)大力推進(jìn)班主任梯隊(duì)培養(yǎng)工作，進(jìn)一步完善名班主任工作室的“六個(gè)一”機(jī)制，努力將心理健康與家庭教育工作做細(xì)做實(shí)，強(qiáng)化對(duì)高危學(xué)生實(shí)施“一生一策”的精細(xì)化管理，積極開展心理普查、各級(jí)評(píng)選等系列活動(dòng)，促使德育工作邁向新高度。

肯定突出工作成果，擘畫高質(zhì)量發(fā)展方向

區(qū)教育局基教科科長(zhǎng)葛成軍對(duì)過去一年全區(qū)德育工作取得的顯著成就和突出亮點(diǎn)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為我區(qū)德育工作有效地提升了“鄞德未來”這一教育品牌的影響力。同時(shí)，葛科長(zhǎng)明確提出了今后德育工作的四個(gè)主要方向：一是加強(qiáng)思想政治課程的一體化建設(shè)；二是深化心理健康教育的家校社協(xié)同機(jī)制；三是推進(jìn)教聯(lián)體的建設(shè)；四是切實(shí)抓好常規(guī)德育及心理健康工作，包括家訪制度、心導(dǎo)師制度等。他號(hào)召廣大教師要增強(qiáng)作為德育工作者的使命感和責(zé)任感。

本次會(huì)議不僅全面總結(jié)了過往德育工作的經(jīng)驗(yàn)與成果，更為新學(xué)期的德育工作明確了目標(biāo)與路徑。德育工作者們將以此為起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)新工作方法，凝聚育人合力，在夯實(shí)德育根基的道路上持續(xù)發(fā)力，共同為我區(qū)中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越。

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